Feeds ou RSS, para quê mesmo?

Por: Alessandra Mazzariolli

Categoria: Documentação, Tecnologia, Webwriting

Você sabe o que são Feeds ou RSS?

Às vezes utilizamos a expressão Feeds (Charges.com.br, Profissão Web, Revolução Etc, Paola Sales), outras vezes usamos RSS (Globo.com, Brainstorm 9, UOL). Enfim, o significado desta palavra feeds é alimentar. Mas para a web o Feed é a uma maneira pela qual o RSS* é conhecido, é um alimentador de informações, sendo uma forma de distribuição de conteúdo na internet. É um novo formato para acompanhar as últimas notícias, posts, entre outras atualizações de um site.

*RSS é um sub-conjunto de “dialetos” XML (eXtensible Markup Language) que servem para agregar conteúdo ou “Web syndication”.

• Como usar

Para fazer a leitura dos conteúdos recentes do site através de feeds é necessário a utilização de um programa chamado agregador de conteúdo, cujo receberá as atualizações do site. O conteúdo estará no seu leitor de Feed sem você ter que procurá-lo no site. Facilitando a busca pelo conteúdo e a sua leitura.

Já existem sites que funcionam como leitores de feeds, eles mostram as atualizações no próprio navegador, dispensando a instalação de softwares específicos. Alguns exemplos que podemos citar é o Bloglines e o Google Reader, ambos gratuitos. É uma excelente maneira de estar sempre atualizado, acompanhando os últimos posts e comentários.

Observação: Escrevi este pequeno artigo há muito tempo, tinha até esquecido e decidido não publicá-lo devido considerar uma informação que não seria tão novidade, mas hoje recebi um e-mail de um colega de trabalho, um link para o trabalho de Darley Passarin que explica detalhadamente sobre o tema “RSS no desenvolvimento de uma Central de Notícias” e refleti que sempre há algo novo que devemos aprender ou rever, já que principalmente em nosso meio, a informação de ontem já está bem desatualizada.

• Bibliografia

PASSARIN, Darley; BRITO, Parcilene Fernandes de. RSS no desenvolvimento de uma Central de Notícias. In: VII ENCONTRO DE ESTUDANTES DE INFORMÁTICA DO ESTADO DO TOCANTINS, 2005, Palmas. Anais… Palmas: 2005.

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Profissão Web faz aniversário de 1 ano e presenteia você!

Por: Alessandra Mazzariolli

Categoria: Comunicação, Curso, Informação, Livros/Leitura

Comemore você também e ganhe presentes!

O blog do meu amigo Thiago Melo está fazendo 1 ano de vida e está sorteando ótimos presentes para quem participar do Concurso de Aniversário Profissão Web.

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No próximo dia 1º de Maio de 2008, o Profissão Web comemorará o seu primeiro ano online! Nesse momento, nada melhor do que presentear aqueles que sempre contribuem para que este blog seja uma boa referência de conteúdo para quem trabalha com essa fantástica mídia que é a Internet: você, leitor!

O blog Profissão Web quer ouvir a sua opinião! Participe do Concurso de Aniversário Profissão Web e concorra a prêmios incríveis!

Como funcionará o Concurso?

Acredito que o sucesso de um blog depende da participação e opinião dos seus leitores e por isso gostaria de saber a sua opinião e sua sugestão para melhorar o Profissão Web. Para participar do concurso siga estes passos:

* Escreva um artigo no seu blog ou site com sugestões de melhorias para o Profissão Web;
* Insira no artigo um link absoluto para o Profissão Web (http://www.profissaoweb.com);
* Depois de publicar o seu artigo, escreva um comentário neste post “Profissão Web faz 1 ano e quer presentear você!” informando o seu nome completo, e-mail e o link para o seu artigo;
* Aguarde o resultado que será divulgado no dia 1º de Maio aqui no Profissão Web.

Eu não tenho um site ou blog. Posso participar?

Claro! Se você não tem um site ou blog também pode participar! Para isso basta se cadastrar no Profissão Web para receber os artigos por e-mail. E não deixe de dar sua contribuição! Você que acompanha o Profissão Web, envie os seus comentários e sugestões para tornar este blog ainda melhor!

Fonte: Profissão Web

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Leia mais informações no site Profissão Web e participe!

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Foco no usuário e troca de experiências no curso e AI

Por: Alessandra Mazzariolli

Categoria: AI, Curso, Tecnologia, Usabilidade, Webwriting

Nada melhor do que um curso de 16 horas de Arquitetura de Informação para voltarmos a dar valor ao usuário, ou seja, focar o nosso trabalho sempre nos anseios dos usuários e não apenas no cliente. Claro que é importante conhecer o negócio do cliente, até mesmo porque temos que fazer uma pesquisa aprofundada do seu sistema de rotulação, navegação, organização, produtos mais procurados, serviços mais importantes, entre outros, para conseguir alcançar uma arquitetura ideal.

Mas parece que passamos tanto tempo ouvindo o que o cliente quer e esquecemos que o que precisamos realmente alcançar é o quê o usuário procura, com qual rotulação que ele procura, quais são as formas de navegação do público-alvo, ou seja, como ele procura e os resultados que ele almeja alcançar.

Hoje posso dizer que um curso de AI é importante para qualquer profissional web, pois ele nos dá a visão de como as coisas devem realmente funcionar, desde o momento da pesquisa, concepcão, especificação, implementação e da avaliação de um site ou sistema. É a melhor maneira de mostrar como os profissionais envolvidos no projeto: o design gráfico (ou webdesign), o arquiteto de informação, o redator (ou webwriter) e o programador, devem estar alinhados para que o projeto saia conforme o estruturado.

Uma ênfase que o Guilhermo Reis e o Dante Callegaris fizeram no curso muito interessante é que o arquiteto não faz apenas wireframe, como disse acima, existe todo um estudo por trás do wireframe, que acaba sendo o resultado das pesquisas realizadas com os usuários do site, compreensão do negócio do cliente e novas implementações.

Deste curso guardo ótimas recordações, filosofias de vida, troca de experiências, discussões, teste de usabilidade, novos contatos, amigos e com certeza novas dúvidas que só com o trabalho, ou seja, a mão na massa vão conseguir sanar. Agora, nada melhor do que a paparazzi do evento para mostrar alguns momentos que marcaram o curso.

Confira as fotos no meu Flickr.

Já estou com saudades de todos: Jenifer Jardim, Renata Aguiar, Rogério Pereira, Guilhermo Reis, Roberto Moreno, Francisco Madureira, Rafael Oliveira, Dante Callegaris, Raquel da USP, e todos os outros colegas de profissão, um carinhoso abraço!

Observação: O wireframe apesar de não ser o único trabalho do arquiteto de informação foi uma imagem que resolvi usar para ilustrar o artigo, já que era uma imagem que eu tinha e não precisei buscar em algum banco de imagens free. É bom dar os créditos do wireframe ao meu grupo, formado por: Jenifer, Renata e Rogério.

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Curso de Arquitetura de Informação

Por: Alessandra Mazzariolli

Categoria: AI, Curso, Informação, Usabilidade, Web

Novo curso de AI em São Paulo – SP

O curso de Arquitetura de Informação em Projetos Web realizado pela Jump Education e iMasters começa amanhã, dia 14 de março e tem duração de dois dias.

Conforme descrito no hotsite do curso, “este treinamento oferece uma oportunidade exclusiva para que profissionais envolvidos na construção de portais corporativos e outras aplicações para a web possam aperfeiçoar seus conhecimentos sobre Arquitetura da Informação e Usabilidade e assim contribuírem para que estes projetos proporcionem uma experiência positiva aos usuários, ao mesmo tempo em que cumprem seus objetivos de negócios”.

Com relação a programação do evento ela é equilibrada “entre teoria e prática, este treinamento, ministrado por Guilhermo Reis, especialista em Arquitetura da Informação e Usabilidade, merece a atenção de quem sabe da importância estratégica da estruturação de informações no mundo de negócios online”.

Quem for participar ainda assistirá a cases de Arquitetura de Informação com Dante Calligaris, Consultor de Projetos Web para clientes como Renault, Mercado Eletrônico, Alpagartas e Sebrae, além de me encontrar na sala do curso.

Até lá!

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Imagens, assunto importante.

Por: Alessandra Mazzariolli

Categoria: Comunicação, Webwriting

Conteúdos tornam-se interessantes juntamente com imagens que descrevem o assunto.

Para um texto se tornar interessante há diversos aspectos que contribuem, dentre eles está a disposição clara das idéias, conseqüentemente, a coesão e a coerência do texto, mas também a imagem que foi relacionada ao texto.

Quem não gosta de ler algo que possui uma imagem chocante, curiosa ou afetuosa para mostrar o conteúdo que será tratado. Com certeza, tudo fica mais claro e intuitivo, além de chamar a atenção do usuário para o assunto que será tratado.

Como diz Steve Krug, uma das melhores formas de facilitar o rápido entendimento de uma página é assegurar que a aparência das coisas nas páginas – todas as dicas visuais – sejam claras e demonstrem exatamente as relações entre as coisas na página: quais coisas estão relacionadas e quais são parte de outras coisas.

Ou seja, se o usuário se interessa pelo assunto, com certeza ele prestará atenção ao conteúdo da página e lerá toda e qualquer informação contida nela. Mas para isso é preciso que você monte um conteúdo de maneira que atraia ao leitor e faça-o realmente entender a relação do texto com a imagem, dessa forma o usuário explorará a página e fará a leitura do texto (siga também as dicas do artigo abaixo Deixe seu conteúdo atraente.

Talvez, como já foi dito no início do artigo, seja importante uma boa gramática, outras vezes, um estudo científico sobre determinado assunto para poder conquistar o leitor, mas em outros momentos, uma imagem fala mais que mil palavras, portanto, busque sempre imagens para atrair o leitor. Mas muita atenção ao escolher imagens para representar uma notícia, rotular um ícone, ou utilizar em um layout, porque a utilização de imagens “pagas”, em layouts pode causar um grande prejuízo para a empresa que está desenvolvendo o site e a empresa que contratou o serviço de criação web, portanto, compre o direito de uso da imagem, ou utilize bancos de imagens free.

KRUG, Steve. Não me faça pensar / Steve Krug ; [tradução Roger Maioli dos Santos]. – São Paulo : Market Books, 2001.

Observação: A imagem utilizada neste artigo foi fotografada por Alessandra Mazzariolli.

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Deixe seu conteúdo atraente

Por: Alessandra Mazzariolli

Categoria: Livros/Leitura, Webwriting

Dicas de como organizar melhor o seu conteúdo.

Para deixar seu conteúdo atraente e com uma leitura mais fácil para o usuário, divida-o em tópicos, principalmente se o conteúdo for algo “massante” e que possa distrair o leitor com o primeiro zum-zum de mosquito. Utilize marcadores para listar informações relevantes e faça uma leitura atenta do parágrafo, quando terminar de escrevê-lo, coloque subtítulos nos parágrafos, assim você conquistará a atenção do usuário, caso o assunto for realmente relevante para ele.

Caso seja um grande artigo, escreva se possível um resumo do assunto. Pode ser um “release”* maior do que o normal, porque se o usuário realmente estiver interessado, ele continuará a leitura, se não, ele passará para o próximo artigo. Essa é uma maneira de você não enganar o seu usuário, pois talvez com o título ele acredite que você passará uma determinada informação, mas no final, você acabe o frustrando.

Não escreva períodos longos, ou seja, parágrafos grandes que acabam confundindo o leitor. Outro detalhe importante é a pontuação , deixe seu leitor respirar, principalmente em caso de períodos muito longos utilize:

• Ponto de interrogação (?), sinal usado no fim de qualquer interrogação direta;
• Ponto de exclamação (!), sinal que pospõe qualquer enunciado de entoação exclamativa. Dependendo do contexto a frase pode ter uma expressão de espanto, surpresa, alegria ou entusiasmo;
• Vírgula (,),utilizada para separar elementos que exercem a mesma função sintática – sujeito composto, complementos, adjuntos;
• Ponto e vírgula (;), para separar num período as orações da mesma natureza que tenham uma certa extensão; para separar partes de um período, das quais uma pelo menos esteja subdividida por VÍRGULA; para separar os diversos itens de enunciados enumerativos;
• Dois pontos (:), servem para marcar na escrita, uma sensível suspensão da voz na melodia de uma frase não concluída;
• Aspas (“”), emprega-se no início e no fim de uma citação para distingui-la do resto do contexto; para fazer sobressair termos ou expressões; para acentuar o valor significativo de uma palavra ou expressão; para realçar ironicamente uma palavra ou uma expressão e no título de uma obra;
• Ponto final (.), assinala a pausa máxima da voz depois de um grupo fônico de final descendente. Indica o término de uma oração declarativa, seja ela absoluta, seja a derradeira de um período composto.

Com essas dicas, você melhora a disposição visual do seu texto e facilita a leitura dos usuários.

*Release: Pequena chamada de textos que resume o assunto de um artigo ou notícia.

CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo / Celso Cunha, Luís F. Lindley Cintra. 3.ed. – Rio de Janeiro : Nova Fronteira, 2001. Cap. 21 Pontuação.

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